料理マンガの名作『味いちもんめ』で有名な倉田芳美先生のゼミでは、｢描きたいものを自由に描く｣ことに重点をおきながらも、｢途中で投げ出さず、最後までやり通す｣が原則です。｢春学期に描きたいテーマを練り、秋学期で制作に入ります。最初のイマジネーションを大切にしてほしいからギリギリまで口出ししない。ある程度形になると『細かい表情の描き方』や『左右のページのバランス』など、マンツーマンで指導していきます｣と倉田先生。このとき、もっとも大切にすべきは｢読者の目線で考えること｣だそう。
「マンガを描くには隅々まで目が行き届かなければならず、日常生活の作業一つひとつを丁寧にすることが大切。また、キャンパスにはさまざまな分野の知識や情報にふれるチャンスがたくさんある。この環境を生かして作品に反映させてほしい。そして、自ら東京の出版社に作品を売り込む積極性も必要で、協力は惜しみません｣と学生たちにエールを送ります。
メディア・芸術学部 マンガ制作専攻
合言葉は"わかりやすく、面白く、新しいマンガ"。
モンキー・パンチ先生こと加藤一彦先生、『味いちもんめ』の倉田芳美先生など、一流の教授陣がそろう本専攻。
プロ目線のマンツーマン指導を原動力とし、常に高いモチベーションで個性あふれる作品づくりに取り組めます。
『ルパン三世』のモンキー・パンチ先生をはじめ、プロの教員がマンツーマンで指導。
加藤一彦（モンキー・パンチ）先生、『味いちもんめ』の倉田芳美先生など、一流の教員が直接指導。マンガ・アニメ制作の実習棟、実物を見ながらクロッキーができる美術室、資料がそろうCELLなどがあり、ストーリー考案の際には各専攻の先生方に取材もできる、充実の環境で学べます。
本学と東京で開催する「卒業制作展」や新人賞などを通じて、作品を積極的に発信。
意欲的に取り組めるよう作品を広く世に発信しており、出版社などが主催するコンテストで入賞を果たす先輩も多数います。「卒業制作展」は、本学と東京で開催。特に東京展では多くのメディア関係者も来場しており、プロデビューの足がかりとなる可能性も秘めています。また、東京より編集者を招きデビューに向けたアドバイスなどの授業も行われます。
本専攻出身の多くの先輩が、社会で活躍しています。
奥村佳奈（掲載誌：LaLaDX／白泉社）、村本良平（掲載誌：ヤングガンガン／スクエアエニックス）、中田未菜（掲載誌：幕末アンソロジー／スクエアエニックス）などのコミックが発行されました。また講談社やアスキー・メディアワークスなどのWebサイトに渡辺翔太、寺田友弘、中原徹也、原田依里、村本良平の作品が掲載されています。
卒業制作マンガ作品集
「イマジニア」
学部共通（取得できる資格）
図書館司書
／博物館学芸員※／プレゼンテーション実務士
- ※博物館学芸員取得のための科目履修には人数制限があります。
関連する職業
マンガ家／アニメーター／デザイナー／イラストレーターなど
主なユニット・科目
マンガ表現B I
マンガ技法I、キャラクター制作I
"MANGA"は、世界の共通語であり、日本で花開いたエンターテインメントです。このユニットでは、マンガ制作に必要なペンワークやトーンワークなどの技術や発想法を学びます。パソコンでのキャラクター制作のテクニックを学びイラストレーターとしての技術を学びます。
マンガ制作B I
マンガ作品制作I、イラストレーション演習I
ストーリーマンガの制作を学び表現方法の1つであるパソコンを使っての技術を学びます。また、いろんな画材を使い幅広い表現方法でマーケティングを意識したイラスト作品制作を学びます。
先輩メッセージ
田村 勇希（たむら ゆうき）さん
メディア・芸術学部
4年
大商学園高等学校出身（大阪府）
専攻：絵画／立体造形／マンガ
2011年度卒業制作展 優秀賞受賞
先生との出会いを機に、
本格的にプロをめざす第一歩を踏み出せました。
高校のときにはマンガ研究部に所属。ずっと我流でマンガを描いていましたが、プロの指導を受けたいと思い大手前大学を志望しました。入学して大きく変化したのは、背景や人物などを描くときの丁寧さ。また、2年から履修していた立体造形の授業を通じて、人の形を正確に捉えることや、空間に奥行きを出すことができるようになったことも大きな収穫です。マンガ家をめざそうと決意できたのは、ゼミの先生の存在があったからこそ。卒業後は倉田先生のご自宅にて住み込みで修業する機会に恵まれましたが、これも先生に勧めていただいたおかげ。倉田先生に作品を見ていただきながら、1年間、作品づくりだけに没頭できる環境を得ることができました。作品を週1本のペースで描き、がむしゃらにプロデビューをめざす。それが、目下の目標です。
授業レポート倉田ゼミ
日本を代表するマンガ家の倉田芳美先生がマンツーマンで丁寧に制作指導します。
倉田 芳美 教授
